Description

Cet article présente les résultats d’une analyse environnementale de la littérature sur la formation à la sécurité culturelle autochtone, y compris des exemples, des boîtes à outils et des évaluations en Ontario. Les auteurs rassemblent et décrivent les caractéristiques des pratiques de formation à la sécurité culturelle autochtone, soulignent les exemples prometteurs, décrivent les lacunes de ces pratiques et présentent des recommandations à prendre en compte dans l’élaboration et la mise en œuvre de la formation à la sécurité culturelle autochtone.

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Indigenous Cultural Safety Trainings for Healthcare Professionals Working in Ontario, Canada: Context and Considerations for Healthcare Institutions.