Description

Cet article explique comment les appels à l’action de la Commission de vérité et réconciliation (CVR) du Canada se rapportent à l’éducation de la petite enfance. L’auteure réfléchit sur l’appel de la CVR à l’élaboration de programmes d’éducation de la petite enfance autochtone culturellement adaptés, en se servant de ce qu’elle a appris pour étudier les liens entre le contenu des programmes, la langue, les parents, la communauté et les traités.

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Toward reconciliation: What do the calls to action mean for early childhood education?.