2019
Mills, K., & Creedy, D.
Cet article analyse le contenu d’essais critiques de 82 étudiants en santé non autochtones en vue d’évaluer leur engagement affectif envers les notions en santé relatives aux Premières Nations qui intègrent les principes de la sécurité culturelle. Plusieurs étudiants se sont dits mal à l’aise en prenant connaissance de la sécurité culturelle; toutefois, la mesure dans laquelle leurs points de vue ont été transformés variait.
The 'pedagogy of discomfort': A qualitative exploration of non-Indigenous student learning in a First Peoples health course.
janvier 2024
Santé des aînés Sécurité culturelle Santé du cerveau
Services de santé Racisme, Stigmatisation et discrimination Sécurité culturelle Normes professionnelles/compétences
Nutrition Sécurité culturelle