Description

Les auteurs présentent les grandes lignes de la composition des programmes d’immersion culturelle et de l’aide qu’ils peuvent apporter aux étudiants en médecine pour mieux comprendre la façon de prodiguer des soins de manière sécuritaire sur le plan culturel. Ils parlent également des possibilités et des difficultés inhérentes aux programmes d’immersion culturelle pour les apprenants et les communautés.

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Cultural immersion placements as a tool for cultural safety education for medical students.