Description

Les auteures procèdent à une évaluation complète des politiques et des programmes en faveur de la petite enfance dans le but de cerner les tendances et les pratiques actuelles en matière de recherche dans le domaine de l’EPE; comprendre les besoins du secteur de la garde d’enfants en Ontario; recenser et cataloguer l’expertise interne existante et la contribution des professeurs du Collège Sheridan, qui se sont engagés dans la recherche, la mobilisation communautaire, la défense des droits et la publication dans le domaine de l’éducation de la petite enfance. Les auteures ont inclus des sections sur les soins aux enfants autochtones et les besoins des communautés, y compris celles en zones rurales et isolées.

Lien vers la ressource

Contributing to a National Early Learning and Child Care System in Canada: An Environmental Scan of Early Childhood Policy and Programs.