Description

Cet article présente les conclusions d’une étude de cas qui se penche sur l’intégration des compétences culturelles autochtones au programme d’études en soins dentaires à la School of Dentistry de l’Université de Sydney. Il cerne des éléments essentiels pour l’obtention de compétences culturelles dans le milieu de l’enseignement en dentisterie, qui ont été incorporées à l’élaboration d’un modèle culturel autochtone pour ce milieu.

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An Indigenous cultural competence model for dentistry education.