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CCNSA

Webinaire - L’évaluation d’impact sur la santé des Autochtones  : à quoi pourrait ressembler un tel exercice au Canada?

mars 2026

Description du webinaire

Ce webinaire se penche sur ce en quoi pourraient consister, au Canada, les évaluations d’impact sur la santé (EIS) des Autochtones fondées sur les distinctions qui mettraient de l’avant les connaissances, les valeurs et les priorités des populations autochtones dans le cadre d’une démarche d’évaluation de cette nature. Joignez-vous à Mmes Diana Lewis et Elana Nightingale pour une présentation sous forme d’échanges où l’on abordera la base factuelle existante concernant la participation des Autochtones à l’évaluation de projets d’infrastructures ou d’exploitation des ressources – à l’échelle mondiale et au Canada. Les chercheuses s’appuient, pour leurs échanges, sur les conclusions du rapport Évaluation d’impact sur la santé des Autochtones : analyse documentaire (2026) pour lequel on a procédé à l’étude de documents revus par des pairs ou issus de la littérature grise, de lignes directrices publiées et d’outils pertinents pour l’évaluation d’impact sur la santé de ces populations. Les deux chercheuses puisent dans la recherche, les études de cas et leur expérience personnelle pour exposer les diverses perspectives des populations autochtones à travers le monde concernant les EIS, notamment les lacunes dans les ressources disponibles, les défis associés à la participation et à la collaboration avec le gouvernement et l’industrie et les possibilités d’un plus grand leadership.

Objectifs d’apprentissage

  • Explorer les répercussions des modèles de santé et de bien-être propres aux communautés autochtones sur les démarches d’EIS au Canada.
  • Passer en revue les outils, les lignes directrices et les ressources existant au Canada et ailleurs dans le monde pour appuyer les exercices d’EIS autochtones.
  • Examiner les pratiques exemplaires issues de la littérature sur l’atteinte d’un leadership autochtone et/ou d’une participation concrète aux démarches d’EI telles que définies par les communautés autochtones.
  • Exposer les défis et les possibilités d’accroître le leadership autochtone en matière d’EI établis par les principaux intervenants dans ces démarches, notamment les communautés autochtones, les chercheurs, l’industrie et le gouvernement.

Biographies

Diana Lewis, Ph. D., est membre de la Première Nation Sipekne’katik et professeure associée, chaire de recherche du Canada (niveau II) en gouvernance de la santé environnementale autochtone au Département de géographie, environnement et géomatique de l’Université de Guelph. Elle est également directrice de l’IndigenERA Lab (Indigenous Environmental Health Risk Assessment Lab - lien en anglais) et membre de la Société royale du Canada (2025). Ses travaux de recherche se concentrent sur la promotion de la compréhension des visions du monde autochtones dans la prise de décisions liées à l’environnement et sur la défense des approches dirigées par les Autochtones pour fournir aux communautés des données de référence en matière de santé et assurer la souveraineté de ces données dans la prise de décisions liées à l’environnement. Elle travaille présentement avec des communautés autochtones à travers le Canada à l’élaboration d’une approche d’évaluation des risques pour la santé environnementale dirigée par ces populations.

Elana Nightingale, Ph. D., est chercheuse postdoctorale à l’IndigenERA Lab (lien en anglais), où elle travaille à l’évaluation d’impact économique pour les Autochtones. Elle est titulaire d’un doctorat en géographie de l’Université Western, d’une maîtrise ès sciences en développement économique local de la London School of Economics et d’un baccalauréat en économie de l’Université Carleton. Elana souhaite soutenir la recherche dirigée par la communauté en tant que moyen de faire progresser l’égalité sanitaire et sociale pour les communautés de Premières Nations, inuits et métisses au Canada. Ses intérêts en matière de recherche sont notamment les déterminants sociaux de la santé autochtone, le développement économique des communautés, les méthodologies de recherche communautaires et le transfert des connaissances.

Lectures suggérées

Ressources issues du webinaire