Fiches d'information
Les enfants autochtones et les services d'aide à l'enfance du Canada
Cette série de fiches de renseignements du CCNSA, publiée en 2009, aborde les thèmes suivants : the.
La santé des enfants inuits
Le CCNSA a publié une série de fiches de renseignements pour 2011-2012 qui aident grandement à la compréhension des visions du monde qui sont au cœur du bien-être des Inuits. Les connaissances inuites, ou Inuit Quajimajatuqangit, représentent un système vivant et dynamique important dans le cadre d'une approche de « santé culturelle » à l'égard du bien-être des enfants, des familles et des communautés inuits au Canada ainsi que pour la survie des Inuits dans un contexte contemporain changeant. La série se penche sur :
L'élément manquant dans la santé des Métis...
À l'inverse des peuples des Premières nations et des Inuits, les Métis n'ont pas accès aux services et aux avantages fédéraux en matière de santé. Les obstacles à l'information sur la santé sont décrits dans une fiche de renseignements du CCNSA qui explore les facteurs sous-jacents au manque de données et d'information sur la santé propres aux Métis. Deux autres fiches de renseignements donnent suite aux résultats de l'enquête auprès des peuples autochtones (EAPA) de 2008 afin d'examiner le comportement nutritionnel des bébés, des enfants et des jeunes Métis.
Rapports du CCNSA
Cadre de travail sur la santé en milieu scolaire autochtone fondé sur les principes culturels
Reconnu sur la scène internationale, ce rapport rédigé en collaboration avec le Centre du savoir sur l'apprentissage chez les Autochtones du Conseil canadien sur l'apprentissage et l'Association canadienne pour la santé en milieu scolaire sert de cadre pour redéfinir les programmes de santé en milieu scolaire afin de mieux répondre aux besoins des enfants et des communautés autochtones. Ce cadre se base sur cinq « fils communs » aux visions autochtones du monde, identifiés au fil des collaborations entre des professionnels autochtones. Il sera présenté lors d'une conférence internationale sur la promotion de la santé qui aura lieu en juillet 2010 à Genève, en Suisse.
Messages du cœur : une vitrine sur l'art d'élever un enfant autochtone
Bref compte-rendu de l'événement « Une vitrine nationale sur l'éducation des enfants autochtones » organisé par le CCNSA à Ottawa en 2009 et axé sur les programmes et les pratiques qui peuvent aider les parents et les soignants autochtones.
Soutien des parents autochtones : enseignements pour l'avenir
Résumé et analyse documentaire orientés vers les points forts et concernant les pratiques liées aux compétences parentales des Autochtones. Publié en 2009 à l'occasion de l'événement national sur l'éducation des enfants autochtones intitulé « Messages du cœur : prendre soin de nos enfants et de nos familles » organisé par le CCNSA, le rapport examine les forces traditionnelles et contemporaines qui sous-tendent les compétences parentales autochtones afin de définir les moyens d'améliorer les programmes et les services.
Syndrome d'alcoolisation fœtale et ensemble des troubles causés par l'alcoolisation fœtale chez les peuples autochtones : une analyse documentaire de la prévalence.
Publié en 2009, notre premier rapport conclut que la portée réelle du SAF et de l'ETCAF dans les populations autochtones reste inconnue, et ce, malgré l'idée répandue que ces troubles sont plus courants chez les enfants autochtones que chez les autres.
Syndrome d'alcoolisation fœtale et ensemble des troubles causés par l'alcoolisation fœtale chez les Autochtones du Canada : Lacunes en matière de connaissances
Publié récemment, notre deuxième rapport sur le sujet se penche sur les vastes manques de connaissances dans trois principaux domaines, particulièrement en ce qui concerne les études axées sur les Autochtones, et aide à établir le dialogue concernant les priorités des futures recherches.
Revue systématique des interventions communautaires auprès d'enfants et d'adolescents atteints de THADA et de leurs familles
Le THADA est souvent un facteur de comorbidité chez les enfants autochtones atteints d'ETCAF. À l'heure actuelle, il existe peu d'information sur les interventions efficaces dans ce domaine. Publié en 2010, ce rapport financé par le CCNSA examine la documentation concernant les interventions auprès d'enfants et de jeunes atteints de THADA. Ses conclusions peuvent être adaptées pour les enfants et les adolescents autochtones souffrant d'ETCAF.
Rapports du CCNSA et de ses partenaires
La santé des enfants autochtones : Pour tous les enfants, sans exception : supplément canadien du rapport La situation des enfants dans le monde 2009
Le rapport conjoint UNICEF Canada/CCNSA révèle que la santé des enfants des Premières nations, inuits et métis du Canada est bien inférieure aux moyennes nationales. Ce document largement diffusé conclut que l'inégalité dans le domaine de la santé constitue l'une des principales atteintes aux droits de l'enfant au Canada.
Multimédia
Vidéo: En compagnie de papa : une vitrine sur la participation des peres autochtones
Comment pouvons-nous accueillir les pères qui reviennent dans le cercle de soins après le sillage laissé par les pensionnats au Canada? ... En compagnie de papa: une vitrine sur la participation des pères autochtones: Le Centre de collaboration nationale de la santé autochtone a été l'hôte de cet événement en février 2011. Des pères, comme Léo Hébert, qui ont appris dans la quarantaine à rétablir un lien émotionnel avec leur famille y ont participé, de même que des Aînés, comme George Giant, un survivant des pensionnats, et Jake Gearheard, qui aide à aborder les changements sociaux et culturels pour les hommes inuits de l'Arctique. Ce documentaire capte au moyen de voix, d'images et de chansons des façons de renforcer le rôle des pères inuits, métis et des Premières nations dans les communautés, les programmes, les recherches et les politiques au Canada.
Vidéo: Messages du cœu: prendre soin de nos enfants
Disponible sur notre site Web, cette vidéo largement distribuée évoque le cheminement vers la guérison et la force exprimé par de jeunes parents, des aînés et des participants lors d’un rassemblement national organisé par le CCNSA pour aider la prochaine génération de parents et d’enfants des Premières nations, d’Inuits et de Métis. La Vitrine nationale sur l’éducation des enfants autochtones a attiré plus d’une centaine de personnes oeuvrant dans le domaine de l’éducation de la petite enfance et s’est penchée sur les stratégies et les programmes efficaces pour les parents, les familles et les communautés. Disponible également : rapport du rassemblement de 2009.